[第七單元]根據圖片報道編寫一個故事

小學四年級下冊語文第七單元作文300字:我敬佩的一個人

小學四年級下冊語文第七單元作文300字:我敬佩的一個人  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學四年級下冊語文第七

四年級下冊第七單元作文600字:我敬佩的一個人

四年級下冊第七單元作文600字:我敬佩的一個人   我的心,很遼闊,繁星滿天。小編收集了我敬佩的一個人,歡迎閱讀。   第一篇:我敬佩的一個人   ''小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為

四年級下冊第七單元作文範本:我欽佩的一個人

四年級下冊第七單元作文範本:我欽佩的一個人   每個人都有自己欽佩的人。他們可能是父母、老師、哪位同學……而我最欽佩的人是——交警。想知道為什麼嗎?  在一個大雨滂沱的夜晚,我和爸爸驅車行駛在路上。前方堵車堵得很嚴重,我們在長長的

北師大版二年級數學第七單元《認識圖形》的教學反思

北師大版二年級數學第七單元《認識圖形》的教學反思  在生活中,學生已有關於角的感性經驗,但學生的認識大多停留在“一個物體的邊沿,或是轉角的地方”,就是角。而這些就是也是本課的學習起點。引導學生把“生活經驗中的角”逐步提升為“數學上

小學四年級第七單元作文400字:成長中的一件事

小學四年級第七單元作文400字:成長中的一件事   【第一篇】   在不斷的成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事物關心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事理,總結人生的。

人教版五年級下冊第七單元作文:我印象深刻的一件事

人教版五年級下冊第七單元作文:我印象深刻的一件事   每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落裡為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。   記得去年我和叔叔門一起到東湖去住幾天。有一天,

六年級上冊第七單元看圖作文:小鴨子得救了

六年級上冊第七單元看圖作文:小鴨子得救了   【篇一】   一天,動物們在森林裡玩:笨重的大象,憨態可掬的小熊,聰明伶俐的猴子和出生不久的小鴨。忽然,只聽“撲通”一聲,小鴨掉進了一個深深的坑。   小鴨子高聲喊道:“救命,救

人教版六年級上冊第七單元看圖作文:小鴨子得救了

人教版六年級上冊第七單元看圖作文:小鴨子得救了   【篇一】   一天,天氣晴朗,陽光明媚,小鴨和小猴一起到草坪上玩捉迷藏。   小猴對小鴨說:“我來捉你吧!”小鴨說:“好呀!”於是,小鴨就開始找草叢躲了起來。突然小鴨掉進了

人教版四下數學第七單元圖形的運動之軸對稱教案

人教版四下數學第七單元圖形的運動之軸對稱教案  第1課時  軸對稱  教學內容:  教材P82圖形運動(二) 軸對稱(例1、例2)  教學目標:  1、知識與技能:進一步認識圖形的對稱軸,並能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。 

五年級數學下冊第七單元折線統計圖測試題

五年級數學下冊第七單元折線統計圖測試題  一、填空  1.根據圖中資訊回答問題:  (1)售出圖書最多的一天比最少的一天多()冊;  (2)星期五售出的圖書冊數是星期四的()%。  考查目的:單式折線統計圖。  答案:(1)600

2015年六年級第七單元看圖作文《人和動物》

2015年六年級第七單元看圖作文《人和動物》   【範文一】   春光明媚,鴨媽媽帶著小鴨子去外面散步,她們大搖大擺地走在繁華街頭。小鴨子根本沒注意腳下的下水道,所以一不小心就掉入了下水道。   “嘎嘎嘎……”   鴨媽媽

六年級第七單元看圖作文:小鴨子得救了

六年級第七單元看圖作文:小鴨子得救了   【篇一】   一天,陽光明媚,風和日麗。真是一個好天氣!小熊、小象、小鴨、小鳥和小猴在森林中快樂地玩耍嬉戲。   它們正在玩捉迷藏。小象蒙上眼睛,慢慢摸索著小動物們,小鴨回過頭,注視

第七單元備課方案

第七單元備課方案  為了確保事情或工作紮實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的第七單元備課方案,希望對大家有所幫助。 第

四年級上冊第七單元習作:寫信

四年級上冊第七單元習作:寫信 四年級上冊第七單元習作:寫信1 親愛的奶奶:  近來身體好嗎?腿現在還疼嗎?一個人的生活孤單嗎?  小時候爸媽為了養家餬口,便把剛滿兩歲的我交給您撫養,然後遠走他鄉。後來,我開始記事後也像其他的小朋友

三年級英語第七單元評課稿

三年級英語第七單元評課稿  聽了邱老師執教的unit 7一課後,我覺得受益匪淺。現在的三年級英語是新教材。以前沒有教授過。現在聽了邱老師的課後,頓時感覺有豁然開朗、撥開雲霧見月明的感覺。  邱令輝老師在學生熱身這一環節中,採用了很

魯教版初三化學教案初三化學第七單元教案

魯教版初三化學教案初三化學第七單元教案  第七單元常見的酸和鹼  第一節酸及其性質  教學目標:  1.掌握鹽酸、硫酸的化學性質及有關的化學方程式,掌握其性質和用途。  2.理解複分解反應。  3.瞭解酸鹼指示劑、濃硫酸的特性及稀

三上語文第七單元教學教案

三上語文第七單元教學教案  一、【教材分析】  這篇課文寫的是發明家手持矛和盾,在與朋友對打比賽時,由矛和盾的長處想到了發明坦克。由此說明“誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者”的道理。  選編本課的意圖,一是讓學生懂得作者

青島版小學三上第七單元教案及分析

青島版小學三上第七單元教案及分析  第七單元 摸名片——統計與可能性  單元教材分析:  先行猜想。猜想不是瞎猜,猜想要有一定的根據,這裡有一個分析、判斷的過程,這也正是第一個紅點的主要教學目標,正像教材中所說:屬豬的少,我猜摸到

蘇教版第七單元第六課時的教案設計

蘇教版第七單元第六課時的教案設計  教學內容  乘法應用題(課本第82頁、第83頁內容,“想想做做”第1-5題)  教學目標  1、會分析乘法簡單應用題的關係。  2、培養學生觀察,分析,比較及語言表達能力。  教學準備   圓片

第七單元統計的教案設計

第七單元統計的教案設計  (一)教學目標  1.透過對資料的簡單分析,使學生進一步體會統計在生活中的意義和作用。  2.讓學生認識單式折線統計圖,會看折線統計圖,並能根據統計圖回答簡單的問題,從統計圖中發現數學問題。  3.透過對

一年級語文上第七單元教案

一年級語文上第七單元教案  一、檢查背誦,複習名言  1.過渡:小朋友們,上節課我們連闖三關,你們高興嗎?把你們的收穫和你們最喜歡的人分享了嗎?  2.指幾名學生背誦成語,全班齊背。  3.小結:小朋友們背誦得可真好!這節課,讓我

一年級上冊第七單元《加減法》教案

一年級上冊第七單元《加減法》教案  教學目標  1 藉助已有的生活經驗,在熟悉的生活情境中交流、合作,學會認讀整時、半點。  2 結合日常生活的作息時間,培養珍惜時間的態度和合理安排時間的良好習慣。  3 透過觀察、討論、比較等活

北師大版四年級上冊《第七單元生活中的負數》教案

北師大版四年級上冊《第七單元生活中的負數》教案  第 1 課時:  溫度。  教學目地:  1.瞭解生活中零下溫度的表示方法,並會正確讀寫。  2.會比較兩個以下溫度的高低。  教學重點和難點:  會比較兩個零下溫度的高低。,  

第七單元分數的初步認識教案

第七單元分數的初步認識教案  一、教學內容:  教科書第94頁~95頁。  二、教學目標:  1、使學生認識幾分之幾,會讀、寫幾分之幾。知道分數各部分的名稱,能比較分母相同的分數的大小。  2、透過小組合作學習活動,培養學生合作意

小學三年級下冊第七單元教案設計範文

小學三年級下冊第七單元教案設計範文  [設計理念]  新課標指出:讀書是學生的個性化行為,教師應該引導學生自主讀書,並用自己的感情朗讀把自己對文章的感悟表達出來,同時訓練學生的口語表達能力,讀寫結合,以讀促寫。透過對詩歌內容的理解

歷史與社會第七單元第二課教案

歷史與社會第七單元第二課教案  一、知識目標  瞭解未成年人所擁有哪些基本權利,瞭解哪些基本的法律可以保護自己的權利  (依據課程標準4-3,列舉我國未成年人依法享有的基本權利和應該承擔的義務)  二、能力目標  1.透過案例分析

人教版第十一冊第七單元數學廣角教案

人教版第十一冊第七單元數學廣角教案  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的人教版第十一冊第七單元數學廣角教案,希望能夠幫助

四年級數學下冊第七單元《統計》教案(精選13篇)

四年級數學下冊第七單元《統計》教案(精選13篇)  作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的四年級數學下冊第七單元《統計》教案,僅供參考,

人教版語文六年級上冊第七單元教案

人教版語文六年級上冊第七單元教案  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的人教版語文六年級上冊第七單元教案,

人教版二年級數學上冊第七單元教案(精選8篇)

人教版二年級數學上冊第七單元教案(精選8篇)  作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的人教版二年級數學上冊第七單元教案,僅供參考,大家一起來看看
 

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